Der Erwerb von Verbzweitsätzen mit Subjekt im Mittelfeld bei italophonen DaF-Studierenden: Erwerbsphasen, Lernschwierigkeiten und didaktische Implikationen
DaF; Deutsch als Zweitsprache; German as a second language; DaZ; German as a foreign language ; Second language acquisition (psycholing.) ; Transfer (second language acquisition) ; Transfer (Zweitspracherwerb) ; Cross-linguistic influence (second language acquisition) ; Interference (second language acquisition) ; Interference (synt.) ; Syntax, contrastive; Syntax, kontrastive; Contrastive syntax ; Wortstellung; Satzfolge; Serialisierung; Serialization; Word order ; Verb syntax ; German ; Italian
