ein Ansatz zur Untersuchung der Verarbeitung sprachlicher Erfahrungen von Kindern unter den Bedingungen der Mehrsprachigkeit in der deutsch-dänischen Grenzregion
Play (function in language acquisition) ; Metalinguistic awareness (in children) ; Phonics (teaching of) ; Phonologische Bewusstheit (bei Kindern) ; Phonological awareness (in children) ; Focus on form (language teaching) ; Sprachbewusstsein (bei Kindern) ; Linguistic awareness (in children) ; Dual language acquisition; Bimodal language acquisition; Spracherwerb (biling.) ; Language acquisition (biling.) ; Bilingual language acquisition ; Einfluss von Sprachen aufeinander; Sprachberührung; Areallinguistik; Languages in contact ; German ; Danish
