BLLDB - Zweitspracherwerb bei Kindern

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Schlagwort/Klassifikation: "Disziplinen / Zweitspracherwerb / Zweitspracherwerb bei Kindern "

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Klassifikation › Disziplinen von Angewandte Linguistik bis Sprachphilosophie ... › Zweitspracherwerb › Zweitspracherwerb bei Kindern

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	Abrahamsson, Niclas: Age of onset and nativelike L2 ultimate attainment of morphosyntactic and phonetic intuition In: Studies in second language acquisition. - New York, NY [u.a.] : Cambridge Univ. Press 34 2012, 2, 187-214

	Amicucci, Ann N.: Becoming 'American-Italian': an immigrant's narrative of acquiring English as an L2 In: Critical inquiry in language studies. - Mahwah, NJ : Erlbaum 9 2012, 4, 312-345

	Anderssen, Merete; Westergaard, Marit: Tospråklighet og ordstilling i norske possessivkonstruksjoner In: Norsk lingvistisk tidsskrift. - Oslo : Novus Forl. 30 2012, 2, 310-337

	Archila-Suerte, Pilar; Zevin, Jason; Bunta, Ferenc; Hernandez, Arturo E.: Age of acquisition and proficiency in a second language independently influence the perception of non-native speech In: Bilingualism. - Cambridge : Cambridge Univ. Press 15 2012, 1, 190-201

	Backus, Ad: Antje Orgassa: Specific language impairment in a bilingual context [Rezension] In: Nederlandse taalkunde. - Amsterdam : Amsterdam University Press 17 2012, 1, 165-168

	Ballester, Elizabet Pladevall: Child L2 English acquisition of subject properties in an immersion bilingual context In: Second language research. - London : Sage Publ. 28 2012, 2, 217-241

	Bedore, Lisa M.; Peña, Elizabeth D.; Summers, Connie; Boerger, Karin M.; Resendiz, Maria; Greene, Kai; Bohman, Thomas; Gillam, Ronald B.: The measure matters: language dominance profiles across measures in Spanish-English bilingual children In: Bilingualism. - Cambridge : Cambridge Univ. Press 15 2012, 3, 616-629

	Bérubé, Daniel; Marinova-Todd, Stefka H.: The development of language and reading skills in the second and third languages of multilingual children in French immersion In: International journal of multilingualism. - Clevedon : Multilingual Matters 9 2012, 3, 272-293

	Bruchmüller, Wiebke; Sjöström, Saana; Schütz, Susann; Swietza, Romy; Zielina, Marie: Wie kann zwischen Kindern mit einer ungestörten Zweitsprachentwicklung und zweisprachigen Kindern mit einer grammatikalischen sSES differenziert werden? In: Spektrum Patholinguistik. - Potsdam : Univ.-Verl. 5 2012, 129-132

	Busse, Vera: Norbert Francis: Bilingual Competence and Bilingual Proficiency in Child Development [Rezension] In: System. - Amsterdam : Elsevier 40 2012, 3, 434-437

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