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Schlagwort/Klassifikation: "Disziplinen / Sprachkontakt/Bilingualismus / Zweisprachige Erziehung / Mehrsprachige Erziehung "
SUCHHISTORIE
Anzahl der Suchanfragen: 1
Klassifikation › Disziplinen von Angewandte Linguistik bis Sprachphilosophie ... › Sprachkontakt/Bilingualismus › Zweisprachige Erziehung › Mehrsprachige Erziehung
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Aufsatz in Zeitschrift Bargueño, David P.: The politics of language in education: the 'Mikro' case in south Africa In: Journal of language, identity & education. - Mahwah, NJ : Erlbaum 11 2012, 1, 1-15
Aufsatz in Zeitschrift Bouras, Khatima: Der Einfluss der Muttersprache auf Zweitsprache und Schullaufbahn : empirische Studie am Beispiel marokkanischer Migrantenkinder. In: Zielsprache Deutsch. - Tübingen : Stauffenburg-Verl. 39 2012, 2, 39-55
Monographie (Mé)tisser les langues à l'école? : Quels outils, quels currila et quelles formations pour le développement du plurilinguisme à l'école?. – Cortil-Wodon: E.M.E. 2012. 194 S.
Aufsatz in Zeitschrift De Korne, Haley: Towards new ideologies and pedagogies of multilingualism: innovations in interdisciplinary language education in Luxembourg In: Language and education. - Abingdon : Routledge, Taylor & Francis Group 26 2012, 6, 479-500
Aufsatz in Zeitschrift Forlot, Gilles: Critique de l'education plurilingue et interculturelle, ou comment ne pa se tromper de cible In: Langage & société. - Paris : Maison 2012, 140, 105-114
Aufsatz in Zeitschrift Franks, Suzanne: Multilingualism: a critical perspective. Adrian Blackledge and Angela Creese. New York: Continuum, 2010. Pp. IX + 255 [Rezension] In: Studies in second language acquisition. - New York, NY [u.a.] : Cambridge Univ. Press 34 2012, 1, 164-166
Aufsatz in Zeitschrift Gu, Mingyue; Tong, Ho Kin: Space, scale and languages: identity construction of cross-boundary students in a multilingual university in Hong Kong In: Language and education. - Abingdon : Routledge, Taylor & Francis Group 26 2012, 6, 501-515
Monographie Henn-Reinke, Kathryn: Considering trilingual education – London [u.a.]: Routledge 2012. XXII, 244 S.
Aufsatz in Zeitschrift Hromadová, Katarína: Mehrsprachigkeit in der Slowakei : theoretische Überlegungen zur sprachlichen Realität. In: Studies in foreign language education. - Nümbrecht : Kirsch-Verl. 4 2012, 55-67
Aufsatz in Sammelband Iñesta Mena, Eva Ma.: Compétence phraséologique et 'Portfolio européen des langues': vivre la diversité linguistique et culturelle dans l'enseignement obligatoire In: Outils et méthodes d'apprentissage en phraséodidactique. - Bruxelles [u.a.] : EME 2012, 117-131
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