Wie verlässlich sind Aussagen, die einzelintegriert beschulte Kinder mit einer Hörschädigung in Fragebogenstudien zu ihrem psychosozialen Wohlbefinden treffen?
Sign language (translation of) ; Gebärdensprache (Übersetzung) ; Dolmetschen (Gebärdensprache) ; Gebärdensprachdolmetschen; Translation (sign language) ; Needs assessment (method.) ; Validity (method.) ; Evaluation criterion (method.) ; Barrierefreiheit; Communication access; Communication barrier; Exklusion (Soziolinguistik) ; Exclusion (sociolinguistics) ; No Child Left Behind Act; Inclusion/Exclusion (sociolinguistics) ; Identität und Sprache; Identity and language; Fremdheit und Sprache; Estrangement and language; Sprache und Integration; Integration und Sprache; Language and identity ; Sozioemotionale Entwicklung; Socioemotional development; Language acquisition and psychological development
