Grammatikerwerb bei mehrsprachigen Kindern mit einer spezifischen Sprachentwicklungsstörung
Voraussetzungen und Fragen
Contains
Sprachmodi im kindlichen Zweitspracherwerb / sprachlicher Kontext und seine Bedeutung für die sprachpädagogische Diagnostik / Solveig Kroffke ; Monika Rothweiler. [Gesamtw.] Sonderforschungsbereich 538, Mehrsprachigkeit, Universität Hamburg]
Needs assessment (language teaching) ; Erstspracherwerb; First language acquisition; Ontogenese; Language acquisition ; Syntactic development; Morphological development; Morphologie (Spracherwerb) ; Syntax (Spracherwerb) ; Grammatical development ; Kindersprache (pathol.) ; Child language (pathol.) ; Specific language impairment; SLI; Dysgrammatismus (Kindersprache) ; Dysgrammatism (child language) ; Handicapped language acquisition ; Dual language acquisition; Bimodal language acquisition; Spracherwerb (biling.) ; Language acquisition (biling.) ; Bilingual language acquisition ; Multilingualism; Polylingualism; Plurilingualism ; Bilingual education ; Second language acquisition in children; Kindlicher Zweitspracherwerb; Child second language acquisition ; German ; Turkish
